6.2. Эмпиризм Френсиса Бэкона
Фрэнсис
Бэкон. Родоначальником новой философии был английский мыслитель Фрэнсис Бэкон, который начинал
свои рассуждения с критики предшествующей XVII веку философии, говоря, что она довольно
мало продвинула людей по пути познания и слабо способствовала прогрессивному
развитию. Вместо того, чтобы дерзновенно проникать в тайны природы старая
философия занималась какими-то отвлеченными мудрствованиями и поэтому
топталась, по крупному счету, на одном и том же месте. Прежде всего, следует
подвергнуть решительному пересмотру, а если надо – и отрицанию всю предыдущую
философскую традицию, после чего – построить принципиально новую философию,
отвечающую требованиям эпохи. Главный недостаток древнего философствования, по
мнению Бэкона, заключался в несовершенстве метода, который и надлежало
реформировать в первую очередь. Метод – это вообще способ выполнения чего-либо,
основной прием реализации каких-то задач. Философский метод – это, стало быть,
способ мышления или познания, путь, которым мы продвигаемся в постижении
окружающего. Методом старой философии была дедукция (от лат. deductio – выведение) – такой способ рассуждения, при котором из общего
правила делается вывод для частного или конкретного случая. Любое дедуктивное
умозаключение со времен Аристотеля называется силлогизмом.
Приведем
пример:
Все люди смертны. Сократ – человек. |
Сократ смертен. |
В данном
умозаключении (силлогизме) из общего правила (“Все люди смертны”) делается вывод для частного случая (“Сократ смертен”). Как видим, рассуждение
в данном случае идет от общего к частному, от большего к меньшему, знание
сужается, и поэтому дедуктивные выводы всегда достоверны (то есть, обязательны,
точны, безусловны). За что же тогда критиковать дедукцию?
Во-первых,
говорит Бэкон, в основе любого дедуктивного
умозаключения обязательно лежит какое-либо общее положение (“Все люди смертны”, “Все небесные тела
движутся”, “Все металлы плавятся” и т.п.). Но всякое общее утверждение
всегда недостоверно и принимается нами на веру. Откуда мы, например, знаем, что
все металлы плавятся? Можно расплавить, скажем, железо и быть уверенными в том,
что оно плавится. Но справедливо ли сказать то же и обо всех остальных
металлах, не проводя эксперимента с каждым? А вдруг не все металлы плавятся?
Тогда наше обобщение будет ложным, а если оно лежит в основе дедукции, то и
дедуктивный вывод окажется также ложным. Итак, первый недостаток силлогизма –
непроверяемость его общих положений, из которых и делается заключение.
Во-вторых, дедукция – это всегда сужающееся знание, движение внутрь, а не
вовне. Но ведь наша задача – открывать новые вещи и неизвестные пока истины,
значит, рассуждение обязательно должно идти вширь, охватывая доселе неведомое,
знание должно расширяться, и поэтому дедуктивный метод в данном случае
совершенно неприемлем. Старая философия, говорит Бэкон, потому и не
продвинулась существенно в деле познания, что пользовалась дедукцией, рассуждая
от большего к меньшему, а не наоборот.
Новая
философия и наука, по мнению английского философа, должна принять на вооружение
иной метод, который называется индукцией (от лат. inductio – наведение). Приведем пример индуктивного умозаключения:
Железо при нагревании расширяется. Медь при нагревании расширяется. Ртуть при нагревании расширяется. Железо, медь, ртуть – металлы. |
Все металлы при нагревании расширяются. |
Как видим, в
данном случае из нескольких частных случаев делается одно общее правило, рассуждение
идет от меньшего (всего три металла) к большему (все металлы), знание
расширяется: мы рассмотрели только часть предметов из некоторой группы, но
вывод сделали обо всей этой группе, и поэтому он всего лишь вероятен. Это,
конечно же, недостаток индукции. Но главное в том, что она представляет собой
расширяющееся знание, ведет нас от известного к неизвестному, от частного к
общему и, поэтому, способна открывать новые вещи и истины. А чтобы индуктивные
выводы были более точными, необходимо выработать правила или требования,
соблюдение которых сделает индукцию намного совершеннее. Важное достоинство
этого метода заключается также в том, что в основе его всегда лежат не общие, а
частные положения (“Железо плавится”,
“Юпитер движется”, “Метан взрывоопасен”, “У березы есть корни” и т.п.),
которые мы всегда можем проверить экспериментальным путем и потому – не
сомневаться в них, в то время как общие положения дедукции всегда принимаются
нами на веру, вследствие чего и являются сомнительными.
Индуктивный путь
познания представляет собой, таким образом, постепенное наращивание или
обогащение нашего знания, собирание информации об окружающем мире по частям, по
крупицам, которое происходит только в процессе каждодневной жизни. Знание
накапливается только в результате жизненного опыта, постоянной практики: если
бы мы не контактировали с миром, то никаких представлений о нем в нашем
сознании не было бы, так как оно изначально (то есть при рождении человека)
совершенно пустое – младенец не знает ровным счетом ничего. Но по мере своей
жизни он видит, слышит и осязает все, что его окружает, то есть постепенно
приобретает некий жизненный опыт и, таким образом, его ум наполняется образами
внешнего мира, представлениями о нем, мыслями, обогащается рождающимся знанием.
Поэтому вне опыта, без него или независимо от него невозможно приобрести
какую-либо информацию, что-то узнать. Опыт по-гречески – “эмпирия”, и индуктивный метод философского познания, предложенный Бэконом
и опирающийся на опыт, получил название эмпиризма. Эмпирическое
философствование – это выведение
знания из окружающего мира в процессе жизненного опыта и последовательное
наполнение изначально пустого или чистого человеческого ума различными
представлениями и информацией.
В данном
случае источником познания является внешний мир, в сознании человека нет
никаких доопытных знаний, а значит, нет и никакой реальности вне и помимо чувственного мира, из которой можно было бы такие знания
получить (вспомним, что в учении Платона человеческая душа до вселения в
тело обитает в совершенном мире идей и все знает, поэтому задача познания
заключается в том, чтобы проявить это высшее знание).
Продолжили
традицию Фрэнсиса Бэкона английские философы Томас Гоббс и Джон
Локк. Гоббс выступил в духе материализма, утверждая, что не
существует мира идей и бессмертной человеческой души, а есть только чувственный
мир, состоящий из множества физических тел. Познание же происходит в результате
их воздействия на наши органы чувств, в результате чего в уме и возникают
различные идеи. Локк также говорил о том, что все знания выводятся из
окружающего мира посредством чувственных восприятий. Он назвал первоначальное
состояние человеческого сознания “чистой
доской” (tabula rasa), на которой
в процессе жизненного опыта появляется различная информация. Поэтому все, что
есть в нашем уме, поступило туда по каналам органов чувств из внешнего мира и
никакой автономностью (т.е. независимостью от окружающей действительности) не
отличается. Это утверждение он выразил в следующем изречении, ставшем
впоследствии классической формулой эмпиризма: “Нет ничего в разуме, чего раньше не было бы в чувствах”.
Материализм
просматривается и в социальных воззрениях Гоббса и Локка, которые
были революцией во взглядах на происхождение общества и государства. В Средние века это объяснялось
теологически: Бог предписал людям жить общественной жизнью, даровал им законы и
государственную власть. Английские мыслители выдвинули натуралистическое (от лат. natura
– природа) представление, то есть попытались объяснить общество и
государство естественными причинами. Их учение получило название “теории общественного договора”, по
которой когда-то давно люди жили в естественном состоянии, то есть – в
природном или в животном. Понятно, что тогда каждый заботился только о
собственном существовании, подчиняясь инстинкту самосохранения, и мог делать по
отношению к ближнему все, что заблагорассудится. В этом состоянии, по Гоббсу,
“человек был человеку волк” (homo homini
lupus est) и шла “война всех против
всех” (bellum omnium contra omnes). Чтобы не истребить друг друга
окончательно, люди договорились упорядочить и нормализовать свою жизнь, создать
законы – такие правила, которые должен был бы соблюдать каждый, а также
сформировать общество и государство, которые контролировали бы выполнение
законов и гарантировали бы порядок. Подчиняясь этим законам, обществу и
государству, человек терял часть своей прежней природной свободы, но зато
обретал защиту и безопасность от посягательств окружающих его. Таким образом,
люди перешли из естественного состояния в гражданское. “Теория общественного договора” внесла существенный вклад в идейную
секуляризацию: социальная мысль освобождалась от теологических представлений.
В эмпиризме Бэкона,
Гоббса и Локка отчетливо просматриваются основные черты философии
Нового времени: антропоцентризм,
секулярность, гносеологический оптимизм. Эти характеристики применимы и к
другим философским направлениям данной эпохи. Однако, общность целей и задач,
провозглашаемых в различных учениях отнюдь не означает одинаковости подходов к
их решению. В новой философии был
выработан и совершенно иной, противоположный бэконовскому, метод познания
окружающего мира и усовершенствования человеческой природы.
Вопросы и задания
1. Какие
принципы и идеи лежали в основе философии Нового времени?
2. За что Фрэнсис
Бэкон критиковал старую философию, и в чем он видел основные задачи новой?
3. Что такое дедукция?
Каковы ее достоинства и недостатки? Почему дедукция, по мнению Ф.Бэкона
почти не продвинула человека в деле познания мира?
4. Какой
философский метод предложил Ф.Бэкон взамен средневековой силлогистики?
Каковы его достоинства и недостатки?
5. Что
представляет собой процесс познания по Ф.Бэкону? Раскройте содержание
понятия эмпиризм. Что представляет собой человеческое сознание от
рождения с точки зрения эмпиризма?
6. Расскажите
о представителях эмпиризма - продолжателях философских идей Ф.Бэкона.
7. Что
представляет собой теория общественного договора Томаса Гоббса и Джона
Локка?
8. Фрэнсис
Бэкон утверждал, что познанию окружающего мира препятствуют различные
предрассудки и стереотипы нашего мышления, которые он называл идолами.
Прочитайте следующее рассуждение Ф.Бэкона и определите, о каких
познавательных препятствиях идет в нем речь: “Существуют, наконец, идолы,
которые вселились в души людей из разных догматов философии, а также из
превратных законов доказательств. Их мы называем идолами театра, ибо мы
считаем, что сколько есть принятых или изобретенных философских систем, столько
поставлено и сыграно комедий, представляющих вымышленные и искусственные миры”.
9. Как вы
думаете, какое из двух направлений средневековой философии – реализм или
номинализм, продолжает эмпирическая философия Нового времени?